范清怡不急不徐:“蒙氏教育视儿童为不同于成人的个体,提倡以儿童为中心的教育,同时让教师承担协助者的角色。蒙氏教育注重把握儿童敏感期,尊重孩子的成长步调。还有,蒙氏教育的目标在于培养完整的人格……”这些是她昨晚的笔记中留下的内容。
艾米丽听了几句,打断她的话:“行了,知道你懂蒙氏教育了。再说说吧,现在请家教和把孩子送去培训中心,前者的优势在哪儿?”
“两者各有优劣。家教的时间更灵活,也更能够利于实现蒙氏教育理念——从日常生活训练开始,让孩子得到锻炼和成长。”范清怡一边思考一边作答,“还有,三岁以前,孩子还太小,免疫系统发育还不完善。如果送去培训中心,孩子云集,有可能会更易感染各种各样的小病。我知道许多刚上幼儿园的孩子家长都在抱怨,一个孩子感冒发烧传染整个班。因此幼龄孩子选择家教也许会避免一些健康风险。”
“当然,最大的优势,就是家教给予两个孩子的关注度,会远远大于在培训中心。”范清怡眼看又要被撅着嘴的艾米丽打断,赶紧快速结束回答。
“那你的优势又在哪里?”果然,艾米丽托了托眼镜,目光更犀利了,“我为什么不去聘用那些名声在外的幼儿教育专家,而要用你?”
范清怡勇敢地迎着她的目光,真诚地答道:“我的优势,就是我已经和孩子们的家人彼此信任,彼此尊重,彼此欣赏。我视老太太为我的伯乐。她看中我,我感恩她。她将两个最爱的曾孙交给我这样一个非专业幼教人士,足见她对我的信任。所以,我也会秉承所有的善意,尽我所能,来帮助两个可爱的孩子成长。”
“您的担忧是自然的。我的确没有接受过系统的幼教培训。不过我自学能力强,又有学习意愿。昨晚我下单了一批幼教专业书,打算自学。这是订单,您可以看看。”范清怡说这,掏出手机找到昨晚半夜下单的页面,展示给艾米丽看。
艾米丽皱着眉头审查了一遍书单,终于闭嘴了。
“您还有什么想了解的吗?”范清怡微微一笑。
“你和倪老太太,和倪晟均都相识了。和我现在这第一面,可能还谈不上彼此信任欣赏吧?呵呵,你就说说对我的第一印象吧!”艾米丽眼珠一转,剑走偏锋。
要是如实说第一印象很差,自然是找打。要是蒙着眼睛夸她一番,又太假。
“我今天看到的,是一个因与孩子们分离而略显焦虑的母亲。”范清怡一句话结束了战斗。
这答案,够真实,又正中红心。既肯定了艾米丽作为母亲的尽职,又委婉地描述了她给人的强势印象。
“嗯……”艾米丽沉吟不语,似乎一时间找不出更为难范清怡的话题,突然她往视频一
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