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第二天上午,王万凯来到了学校的设计大楼,现在学生们知道进入到设计大楼的规矩,所以王万凯也不重复,只是要他们先看看设计大楼前的规则就可以。
等同学们看完以后,王万凯让学生们进去,王万凯把打印好的标书交给分发给各个组的学生,让他们先看标书,看完标书开始讨论,同时王万凯将自己的对标书的理解写到标书后面,让学生看,发完以后,王万凯说了一些设计的要求,就将学生交给了带队的老师。
自己则是回到了办公室,考虑材料专业学生的社会实践的问题,现在材料学院的学生们参加的实践不多,大部分都是从属设计学院挑选建筑设计的材料,评估材料是否能够达到要求,但是这些远远不能全部安排材料专业的学生的社会实习问题。
王万凯想了想,考虑到材料专业的学生要不从事材料的研究于开发,要不就是从事材料采购和检测,而材料的采购和检测,学生们已经在实验室里面积累了很多实验,这些学生只要放出去,完全就能够胜任那些工作,而且王万凯也不希望自己培养的学生就从事这些工作,那么学校的培养方式对他们来说完全是浪费。
所以只有一条路给他们选,那就是从事材料的开发与研究,现在自己这边擅长的领域就是建筑材料的开发与研究了,
王万凯调出系统,询问近20年新的建筑材料的开发方面的进展和市场应用情况。
“主人,你好,未来20年市场最要的新型的建筑材料主要有,低辐射镀膜玻璃,中空玻璃,自洁抗菌玻璃,防滑陶瓷隔热陶瓷,集保温承重装饰为一体的复合板材,保温材料,绿色材料,新型混合土材料等,这些在未来都是建筑使用的主要材料”小龙女说道
“嗯,那好,你有没有这些材料的研究配方,以及研究方向”王万凯说道。
“有的,请稍等,我马上调取出来”小龙女说道
“好了,这些都是我刚刚说的那些材料的配方和研究方向,你可以观看和打印出来”小龙女说道
王万凯把自己的手放到一个连接到电脑的数据线上,连接的电脑的打印机开始启动,打印这些材料。
光打印这些材料足足有500页,相当于一包a4的打印纸,王万凯把这些打印好的资料,好好分类并装订起来,放到自己的办公室里面的保险箱里。王万凯想了想,看来,这两天要找材料学院的师生们好好商量他们研究的事情了。
第二天,王万凯去了设计大楼指导各个小组的设计以后,来到了材料学院的办公室,材料学院是新成立的,院长为德国的教授卢卡斯。王万凯来到卢卡斯的办公室,看到他正在为学生批改论文,现在很多材料学院的学生都在写论文。
王万凯敲了
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