一个小学生,一年一个刀币撑死了!
再给两石粮食,一年四季四匹布料!
中学生就一年十个刀币!
加给四石粮食,一年四季八匹布!
高中生就一年给一金!
粮食布币不变。
等到了大学,给十金!
保证这些孩子玩命的学!
十金啊!
相当于这些孩子半个人生的收入了!
保证家家户户乐不得的将孩子送来上学!
其实他知道,主要是大家生产力低下,怕种田的时候没人工,到时候粮食产量上不来,税粮交不交上先不说,饿死怎么办?
众人都为李季阳的大手笔感到震惊,这得多有钱啊!
但是想到李季阳为宫里建设的东西,大家也就理解了,恐怕秦安君还真是有钱!
宫里已经改建的差不多了,建了这么久,拔地而起的那座高塔,他们可是看到了!
一直等着国主邀请他们去看呢!
他都这么说了,大家也只好点头,而且甘磊提议:也不能让你一个人花钱,我们也都有点积蓄,每个人每年拿出一些粮食和钱财,支持你的学校。
这个也好,成立一个助学基金!李季阳也想到了这一点:而且出资最多的人,必须是国主!
众人纷纷点头:说得对!
于是羸政在第二天就知道了,自己被动赞助了李季阳好多钱和粮食!
钱财无所谓,可是这粮食,一旦遇到天灾,可不好说啊!羸政担心这一点。
放心吧,我的师父就要回来了,他回来什么事儿都能解决!没办法,只好先将锅甩给了太白。
羸政不知道为什么小阳对他的师父那么相信,不过既然他说没问题,那就没问题吧;李季阳开始捣鼓学校,这第一个,当然是小学了!
这是一个浩大的工程,必须找人帮忙!
找谁呢?
李季阳瞄上了两个人,韩非和赵估!
韩非有身份,高官。
赵估又心细,关键是,他爱书,爱学习!
好孩子一个!
跟羸政提了:就要他们俩,主要是让他们俩巡视一下所建立的小学是不是合格?还有就是要派驻小学堂的先生,这一点用我那些学堂里的学生们就行。
他的学堂里可还有起码上万学生!
都是熟背秦律,知道加减乘除的人!
可以!羸政点头。
李季阳凑过去小声告诉他:这些人,他只会秦篆。
羸政:!
第426章学校的构想
如今战国各家都有各自的文字,甲骨文已经没人用了,虫鸟篆字也只有几个喜欢的学了,而这些人,竟然只会秦篆!
别的字,一概没有学!
羸政眼睛亮了一下,伸手点了点李季阳的小脑门儿:你就蔫坏吧你!
这里的猫腻儿,羸政如今一想就能想明白了!
李季阳嘿嘿一笑,又道:还有啊,别的学校你能不搭理,但是军校,你必须任校长一职。
《易经》中的《说卦》有言:巽为长,为高。
又有道
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