下台了,酷得可以。
所以,她现在要说点什么呢?
林朝夕摩挲着话筒,台下因为她的长时间的静默,而有少许骚动。
“我其实没有什么特别的学习心得。”
林朝夕听到自己的声音通过音箱传出,在礼堂里隆隆作响。
“学习的方法就是那些,老师每天都讲,网上也能查到很多,大家选择适合自己的就行。”
高校长插了一句:“那么林朝夕同学有什么特殊的学习方法吗,比方说怎么攻克学习上的难点?”
“难点啊……”林朝夕仔细想了想,“我觉得最难的是把别人做的事,变成自己做的事。而这件事太难了,做不到很正常。”
底下有唏嘘声,林朝夕听着自己的声音响起,她笑了下:“所以没关系,不用怕。就这么走下去吧,可能某天,我们走到人生的某一瞬间,突然觉得好像不能再这样下去了。那恭喜你们,做你想做的那个人和那件事,无论什么时候开始努力都不算晚。”
她说完,鞠了个躬,下台。
从她下台到落座之后,礼堂才逐渐有声音响起。
开始嘈嘈切切,后来又变成“我靠”“卧槽”一类的话。
终于,和她关系比较好的女生双手捏着她的脸,龇牙咧嘴:“你有种,在台上对着全校几千人开嘲讽!”
林朝夕瞪大眼,她的一番赤忱鸡汤怎么就变嘲讽了。
“‘做不到也很正常’……你看我们班梅老师脸都黑了。”女生笑。
——
安宁实验中学,副校长办公室。
年级大会结束后,林朝夕留下来,被带到这里。
她坐在一排接待用的木沙发上,副校长坐在她身边,她对面则是两位她完全不认识的中年男女。
女士看了她很久,然后缓缓说:“林朝夕同学在台上的发言很有意思。”
男人也笑了:“有个词怎么说来着,叫‘装逼’?”他顿了顿,“是你们底下小朋友说的,不过在我看来很睿智,很有人生经验。”
这位中年男人显然很有谈话技巧,想引她说话。林朝夕把手放在腿上,微微歪头,一言不发。
男人有些尴尬,接着,换女士开口:“是这样的,我们是永川大学教育心理系的老师,我叫李然,这是我的搭档田伟忠教授。”
“教授们好。”
“我们一直以来在做和学生成长有关的长期追踪研究,我们对你的成长经历和未来很感兴趣,想询问你有没有兴趣加入我们的项目,作为被研究对象。”
林朝夕微微松了口气。
刚才她走进办公室,看到这两位和老林年纪相仿的中年男女,一瞬间脑洞大开,以为是什么认亲剧情……
田伟忠教授从*屏蔽的关键字*包里掏出一份厚厚的材料,林朝夕低头,最上面一张是个人资料表,笔也随之递来。
“这里有一些测试,希如你能如实填写,不要有心理压力
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