“学姐,手套箱的操作我已经掌握差不多了,可以教我接下来的实验了吧。”许秋道。
陈婉清有些将信将疑,“真的假的?我在旁边看你操作一遍,来吧。”
“好。”
许秋戴上橡胶手套,脚部轻踩减压踏板,手臂则快速推进,将双手伸入箱体内部,整个过程一气呵成。
随后,他又展示了在手套箱内用镊子夹取基片、试剂瓶等操作。
虽然隔着一层厚厚的橡胶手套,但是动作顺畅自如。
“哎,你慢点哈,注意箱体内部压力。”陈婉清起初还在担心,之后转为惊叹:
“咦,你怎么这么熟练。”
“可能我就是万中无一的科研天才吧。”许秋开玩笑道。
陈婉清白了他一眼,不过仔细想想他这几天来的表现,也在心中默认了他的说法。
随后她又想到:“我现在算是他的半个导师,把他培养出来,不仅可以帮我做实验,日后说不定能让我蹭几篇论文二作甚至共一呢。”
研究生期间,导师和学生之间的关系更像是师傅和徒弟之间的关系,而非一般意义上的师生关系,而魏老师不亲自指导许秋,所以学姐就相当于是许秋的导师。
陈婉清越想越开心,到后面嘴角上的笑容都掩盖不住了。
“学姐,学姐,你怎么啦。”许秋还是头一次见学姐笑的这么奔放。
陈婉清也意识到自己的失态,马上从幻想中回过神来,又回归到从前淡然的样子。
…………
【检测到溶液配制操作,是否进行记录?】
“记录。”
“今天,我教你配制两种溶液,一种是氧化锌预聚体溶液,另一种是基准有效层溶液。”
“首先是氧化锌预聚体溶液,配方是将克二水合醋酸锌,溶于10毫升2-甲氧基乙醇中,再加入克2-羟基乙胺稳定剂,在60摄氏度下搅拌2h以上。”
……
“然后是基准有效层溶液,配方是将10毫克P3HT和10毫克PC[60]BM混合,溶于1毫升二氯苯溶液中,60摄氏度下搅拌过夜。”
……
学姐教学完毕后,许秋进行实操。
柿子要先捡软的捏,他对比了两种溶液的配制过程后,选择先配制难度较低的氧化锌预聚体溶液。
他先取出一个20毫升容量的白色玻璃瓶,作为待配置溶液的容器,放在天平上,去皮。
然后打开加热搅拌台,将其设定温度调节至60摄氏度。
接着从试剂架上,找到装有二水合醋酸锌的试剂瓶,旋开瓶盖,用药匙舀取白色晶状的二水合醋酸锌,用天平称取。
第一勺下去,天平示数变为克;
第二勺下去,克;
第三勺下去,克;
在加最后一勺的时候,许秋用右手拇指和食指捏住药匙柄,放在白色玻璃瓶的瓶口上方,随后轻轻抖动右手,拍击药匙。
随着药匙的振动,二水合
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