越是宏大、宽泛的命题就越是难以写出好文章来……吗?
是,也不是!
若是考生只囿于面前的题目而作泛泛之谈,那这次殿试所作之文就必然空洞乏味,别说入皇帝之眼了,就是一般读书人都能从中挑出无数的错误来,如此一来说文章难写倒也合理。
但是,倘若能沉下心来,从某个自己熟悉的角度切入,再契合国强民富这个命题来作文的话,想要写出一篇出彩的文章倒也不是太难。当然,前提在于考生要有着相当阅历,至少得对大越朝如今朝野间的诸多事情有所了解才行。
不过既然是能从一场场的科举考试里杀出来的最后的胜利者,这些人或多或少都会对自己所处的环境有个清醒的认知,哪怕其中有一些是寒门子弟,未必知道官府朝廷政策,但好歹也能根据自身来推导出一些有利于社稷百姓的说辞来。
所以,在一开始的茫然错愕后,随着他们慢慢定神,一些考生的心思终于活络,有人闭目沉思,有人提笔在纸上书写着什么,却是个个都投入到了面前的文章中去,这其中自然也包括了李凌。
他其实是最先想明白该如何入手作文的考生之一,毕竟皇帝的这道题就是由他的一句话而出。而所谓的强国富民更是很快就让他想到了自己一直在做,也在不断推行的一件事情——开商!
大越虽然比之后来历史上禁锢思想最是严重的明清要好得多,对商业也是有着一定鼓励成分,但随着时间推移,儒家学说真正掌握话语权后,农本商末的思想也已深入到民族骨髓之中。纵然还没有提出什么抑商的政策,可太祖太宗朝时蓬勃的商业已然受到了极大的压制打击。
所以现在李凌就是要趁此机会把自己的观点提出来,或许就能让皇帝生出一丝不一样的想法来了。
想到这儿,他的目光一闪,已提起笔来,一排排工整的馆阁体就在纸上流淌开来——
“臣启陛下:古人有云,民为国之本,而臣以为财为民之本。唯其有财方有粮,有粮在手,则,民心可定,如此则天下大安。
“所谓财者何?金银铜钱虽为财富,然寒不可衣,饥不可食,不过沙石耳……”
没有任何虚套的说辞,李凌开篇就直奔主题,提到了财富的概念,然后便以金银等物其实没有必然用处来引出粮食布匹的重要性,再通过这些来把运送各种货物于天下各方的商行商人给牵引出来。
直到这时,他才开始深入的讲述起商业对一个国家稳定发展强大的种种好处来:“……江南之茶叶丝绸,北方之皮货药材,湖广之米粮……凡此种种物品,于当地而言只是小利,若然输送天下,其价值所增何止十倍。然百年来,我大越官府所得几何?皆因商路未畅通,致使多少财货由此糜费。幸亡
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